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6.01.2025

Semana de las Discapacidades de Aprendizaje: Abogue para preparar a su hijo para el éxito

Por Kate Pflughoeft, PhD; Departamento de Educación de Nevada, Oficina de Aprendizaje y Desarrollo Temprano, Subvención de Desarrollo Preescolar Nacimiento-5.

Todos queremos ser vistos por lo que somos, nuestras fortalezas, lo que podemos lograr y lo que nos hace especiales. Ser vistos es uno de los objetivos de la Semana de las Discapacidades de Aprendizaje (del 16 al 22 de junio), un momento para recordar que nuestros amigos y familiares con dificultades de aprendizaje no están solos.

Podemos apoyarlos y difundir la conciencia y, lo que es más importante, tener una conversación con alguien con una discapacidad de aprendizaje o un equipo de apoyo y discutir cómo se sienten y cómo se les puede ayudar.

Todos podemos tratar de alcanzar una mayor conciencia y comprensión aprendiendo algunos de los conceptos básicos sobre las discapacidades de aprendizaje (o diferencias de aprendizaje [LD]) y cómo apoyar a las personas que viven con ellas.

Los tipos más comunes de diferencias de aprendizaje y las características o rasgos asociados a los que hay que prestar atención se encuentran en la siguiente tabla.

Si nota que su hijo desarrolla algunas de las características, hable con su pediatra, ya que él podrá ayudarlo a determinar si hay motivo de preocupación y conectarlo con recursos para ayudarlo a avanzar y mejorar los resultados.

Uno de esos recursos es Project ASSIST , el centro centralizado de asistencia de Nevada. Los apoyos están disponibles no solo para diagnosticar y ayudar a su hijo con estrategias y servicios de aprendizaje, sino también para ayudar a las familias a hacer los ajustes (estructurales o emocionales) necesarios para apoyar mejor a su hijo.

Actúe: ¡prepare a su hijo para el éxito!

Paso 1. Usted es el mejor defensor de su hijo, y para desempeñar ese papel debe informarse. Comience a hacer preguntas para aprender sobre el LD. ¿Qué servicios ayudarán a su hijo a tener éxito? ¿Cuáles son las estrategias de aprendizaje recomendadas para los niños con el diagnóstico de su hijo? Recuerde guardar todo, para que tenga un registro que documente las evaluaciones y calificaciones de su hijo.

Paso 2. Use la información que recopiló para desarrollar un plan de éxito estudiantil para su hijo. Hay varias formas de usar este plan. Elabore una hoja de información para que su hijo conozca a los educadores. ¿Cuál es su diagnóstico (con puntos clave en el diagnóstico)? ¿Cuáles son las fortalezas y debilidades de su hijo? ¿Qué métodos de aprendizaje (adaptaciones) funcionan mejor para su hijo? Elaborar un plan de éxito también lo preparará para futuras reuniones del Plan de Educación Individual (IEP, por sus siglas en inglés) o 504 con la escuela de su hijo.

Paso 3. Establezca planes formales (IEP o 504) con la escuela de su hijo. Si ha trabajado con los Servicios de Intervención Temprana de Nevada, usted y su hijo serán presentados al equipo de Educación Especial. Si usted no hizo la conexión antes de que su hijo terminara la edad de Intervención Temprana (a los 3 años), hable con los maestros de su hijo o con la escuela para la cual están zonificados.

Paso 4. Comunícate con el equipo de educación de tu hijo. A algunas familias les gusta usar registros de comunicación para rastrear esto. Encuentre una manera de comunicar lo que funciona para su familia y los maestros de su hijo. Los educadores son personas ocupadas y, aunque parezca que no tienen tiempo para su hijo, sí se preocupan y quieren ver a su hijo especial triunfar. No tengas miedo de acercarte.

Paso 5. Respira, lo estás haciendo muy bien. Esto es un maratón, no un sprint. Cuando el sistema funcione según lo planeado, tendrá un equipo para ayudarlo. Desafortunadamente, ese no es siempre el caso, así que aprenda cuándo retroceder. Es posible que enfrente dificultades en el camino, pero cuando esté preparado, tendrá recursos disponibles para ayudarlo. Es importante destacar que, aunque su hijo pueda tener una diferencia de aprendizaje, ámelo y disfrute de lo que lo hace especial.

Recursos:

Servicios de Intervención Temprana de Nevada Programas de Intervención Temprana

Asociación de Discapacidades de Aprendizaje de América Nuevo en LD – Asociación de Discapacidades de Aprendizaje de América

Trastornos del aprendizaje: conozca las señales, cómo ayudar Trastornos del aprendizaje: conozca las señales, cómo ayudar - Mayo Clinic

Glosario (todo tiene un acrónimo) Educación especial Términos que debe conocer - Learning Disabilities Association of America

¡También puede consultar recursos adicionales en la página de Necesidades Especiales e Intervención Temprana en First 5 Nevada!